Offres en coaching scolaire -

Corinne Mabillard Coaching ®

Offres en coaching scolaire

Voici les 5 offres que je propose actuellement en coaching scolaire :

Succès global 📚

Un accompagnement dans toutes les matières, sur le moyen ou long terme, conçu pour l’élève qui souhaite apprendre en toute sérénité et progresser durablement. Ensemble, nous explorons son tempérament, son style d’apprentissage unique et ses centres d’intérêt, pour que l’école devienne un espace de curiosité et de plaisir. L’élève apprend à utiliser des méthodes de travail efficaces, des stratégies d’apprentissage gagnantes et des techniques de mémorisation adaptées à son fonctionnement. L’organisation, la gestion du temps et un appui régulier pour les devoirs et leçons lui permettent de gagner en autonomie et en confiance. En parallèle, nous apaisons le stress scolaire et apprenons à reconnaître, nommer et réguler les émotions. Ensemble, nous co-construisons aussi un climat familial serein autour des apprentissages.

Bénéfices visibles à l’issue de l’accompagnement :

Dynamique familiale apaisée, confiance renouvelée et progrès dans toutes les matières.

Objectif matière 🎯

Un accompagnement dans une matière en particulier pour avancer avec confiance. Que l’élève souhaite renforcer ses bases en lecture, écriture, mathématiques, langues (allemand, anglais), géographie, histoire, sciences — ou tout autre matière —, nous travaillons ensemble à transformer ce qui lui semble plus difficile en une source de progrès. Nous explorons aussi les croyances limitantes ou les émotions liées à la matière (peur de l’échec, manque de confiance, découragement) pour les remplacer par une posture plus apaisée et efficace. L’accompagnement concerne également la préparation aux évaluations ponctuelles : examens de fin de semestre ou de passage d’une année à l’autre, épreuves cantonales ou encore le soutien à la réalisation de projets scolaires ponctuels (préparation écrite d’un exposé, présentation orale, travaux de groupe, entraînement pour le concours de mathématiques et logique).

Bénéfices visibles à l’issue de l’accompagnement :

Sérénité et progrès concrets dans la matière plus difficile, réussite aux examens clés.

Talents uniques 🌟

Un accompagnement pour les élèves à besoins éducatifs particuliers – parce que chaque élève dans sa manière de fonctionner mérite d’être reconnu, valorisé et soutenu. Que l’élève soit concerné par des troubles spécifiques (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, dyspraxie), un haut potentiel intellectuel (HPI), un trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H), un trouble du spectre de l’autisme (TSA), une situation de malvoyance ou de malentendance, qu’il soit hospitalisé ou encore qu’il aie choisi un parcours d’élève sportif ou artistique exigeant, je l’accompagne avec bienveillance, expertise et flexibilité. Grâce à une formation de niveau Master sur ces publics spécifiques et à 13 ans d’expérience en classe, je conçois un suivi qui respecte son fonctionnement, son rythme et ses forces.

Bénéfices visibles à l’issue de l’accompagnement :

Efforts reconnus, talents mis en lumière (qu’ils soient académiques, créatifs, sportifs ou relationnels), identité soutenue, progression selon son rythme et dans sa manière unique d’être.

Liens scolaires 🪑

Un accompagnement pour l’élève qui vit l’école comme un lieu de souffrance relationnelle. Parce que les difficultés ne sont pas toujours dans les apprentissages, mais parfois dans les regards, les silences, les malentendus ou les conflits, je l’accompagne à y voir plus clair, à se sentir moins seul et à retrouver sa place. Nous travaillons ensemble à comprendre les attentes de l’école, à gérer l’anxiété qui peut naître de ces tensions, et à cultiver des relations apaisées avec les camarades et les enseignants. Je soutiens également l’élève dans le développement d’une posture de demande d’aide, confiante et respectueuse. Cet accompagnement s’adresse particulièrement à l’élève qui redoute les récréations, se sent incompris, isolé, ou qui traverse une situation de harcèlement scolaire (thématique que je connais parfaitement puisque j’y ai consacré l’ensemble de mon stage Master). L’offre vise aussi à soutenir l’élève qui glisse vers le décrochage, la phobie scolaire ou la déscolarisation.

Bénéfices visibles à l’issue de l’accompagnement :

Rapport apaisé à l’école, réparation en douceur de ce qu’elle a pu abîmer, climat relationnel plus serein et redécouverte du plaisir d’apprendre.

Après l’école 🌳

Un accompagnement après une journée d’école, à la fois efficace et ludique. De mars à octobre uniquement et lorsque la météo le permet, je propose, en petits groupes de 3 à 5 élèves, une ou deux fois par semaine : 1 heure d’aide aux devoirs (efficace, organisée et adaptée) ainsi qu’1 heure de jeux collectifs en plein air, pour apprendre, se défouler, rire et coopérer.

Bénéfices visibles à l’issue de l’accompagnement :

Devoirs et leçons réalisés avec calme et efficacité, liens renforcés, joie et énergie en action.